几年前，我还在孟彦中学工作时，因为自己是单身汉，经常跟学生一起就餐，与学生一起排队打饭，学生的就餐纪律是很好的，至少没有人插队，对培养学生自觉遵守秩序的观念起到了一定作用。
跟学生一起就餐，可以与学生交流很多原本不知道的事情，学生喜欢在这个时候跟我讲一些事，他们也问了之前不敢问的问题，其乐融融的场面，至今仍历历在目，学生渴望与老师交流，何况我当时还是校长，因此，吃饭时的交谈人群是比较庞大的。通过与学生在一起吃饭，我得到一些来自学生方面的第一手材料，对我的学校学生管理方面提供了决策依据。
现在在学校食堂陪餐，是学校的一项规定，值日的学校行政人员必须在学生食堂就餐，其目的有三：一是方便值日人员的用餐，二是便于值日人员的就近工作，三是检验食堂饭菜的质量。通过陪餐，我提出了一些改进食堂管理及饭菜质量提高的意见，总务处和食堂工作人员都能及时做了一些调整与改进，学生觉得食堂在一些方面有了新的变化，对学校的管理还是满意的。
通过陪餐，能够觉察出学生外出吃饭的根本原因，为食堂建设出谋划策，对稳定学生学习情绪，对学生负责，提高教学质量等方面，都有现实的管理意义，是值得提倡和继续做下去的。