不知为什么，孩子们自从进入初二，一切都变了样子：不再像初一时那样的天真活泼，更不像初三的大哥哥、大姐姐那样充实而紧张，似乎陷入到自以为是的尴尬境地。如果没有足够的耐心，可以肯定，许多老师都会特别的累。
从孩子的成长历程判断，一个孩子刚刚进入初中，可能特别好奇而兴奋，当然教师只要稍微想点办法，说不定就能够带动一大片。等到毕业班，一切开始看分数说话，当然家长也会跟着重视起来，那时，只要想学习的人，没有谁不上进。对于那些不求上进者，自然不会成为主流，可以说，每个孩子都使出了洪荒之力，否则，绝不会创造出奇迹来。
最难以琢磨的莫过于初二的学生，就像“卡”这个字，上不上，下不下的。许多家长看着孩子一副不以为然的样子，着实不明白，本来乖乖的孩子，怎么会如此呢？一般情况下，一些家长接到老师的电话，都会莫名其妙，过去孩子可不是这样，然而，走进学校，事情还是发生了。可以说，孩子在变化，一个人叛逆期最明显之时，就是在初二阶段，个子长高了，男孩嗓子粗了，女孩胸围变宽了，一切都在考验着成年人的智慧。
有人说，初二的孩子最无聊，脑袋瓜子里有许多荒诞的想法，只要你去观察，时不时会让你目瞪口呆。亏得我一天隔一天的让孩子写日记，记录身边发生的事儿。这不，最近，一群无聊的女孩子，竟然在想办法做男孩子的母亲，一点都不觉得脸红。孩子可能是营养好的缘故，绝大多数都显得特别早熟，就像在面前隔了一层薄薄的面纱，着实有些看不懂。
不要以为孩子们这么想，如此做，就有些大逆不道，殊不知，如果你大惊小怪，说不定，就会让整个教室或者家庭鸡飞狗跳起来。孩子的心如海底的针，不愿意下功夫，琢磨出细活，又怎么可能为其成长服务呢？
无论是教师，还是家长，在孩子成长过程中，常常喜欢用简单粗暴的方法来处理一切，搞不好欲速则不达，说不定搬起石头砸自己的脚，只能把事情搞得愈来愈糟糕。有些家长，等到孩子升了初二，稍微关系微妙，说不定就会视如寇仇，形同陌路人了。不知你们有没有发现，经常有家长聚在一起，感叹孩子怎么变得自己都不认识了。据说，有些孩子在学校里还乐呵呵的，回到家，一切冷冰冰的，完全不在意家长的存在，难怪许多家长听到青春期叛逆，头都涨得老大老大的。
不知也有家长心急乱投医吗？找了一些书籍，听过多少专家的讲座，愿意坐下来与孩子谈谈。可惜的是，效果并不理想，孩子依旧是老样子。我觉得一个人的成长，不可能一成不变，往往会在成长的冲动中无意识地挑战家长的权威，如果家长不能够理解，说不定嗓门就会变高，彼此之间就会发生矛盾，任凭谁都没有什么好处。孩子会愈来愈痛恨父母，父母会愈来愈不理解孩子，实在没有办法，只能忍受与放纵，等到学习与生活一团糟，能够怪谁呢？
一些人荒废了美好的初二生活，失魂落魄地从初中走出，恍恍惚惚地走向社会，才发现，举步维艰，寸步难行，不由得后悔不已。毋庸讳言，一些年轻的父母，他们之所以对孩子特别苛刻，不就是自己在上学时没有尽心尽力，想着不让孩子再重走老路吗？问题是一代人一代人，他们之间就像隔了一层玻璃，前车之鉴，后事之师，一切并非如此，大人与孩子之间就是没办法走到一起，形成共识。可气的是，大人愈是苦口婆心，孩子愈是不买账、不认账，东耳朵进，西耳朵出还算给你面子，如果直接顶牛，那才是最伤心之事。可以说，许多家长碰了一鼻子灰之后，想要找个地缝钻进去，都有些不怎么可能了？
面对孩子的青春期变化，丁立梅女士认为要静静地待在一边，等待花的绽放，龙应台女士觉得有必要找个理想的地方与孩子心与心的交流。殊不知，在繁杂的社会环境中，我们似乎没办法冷静下来，满以为能不能找到一个灵丹妙药，让孩子可以打通六脉，健康幸福与自己交流。可一切都是枉然，孩子们就像灌了迷魂汤一般，任凭家长怎么样的说道，一切都是白搭。实在没有办法，许多家长只能把希望寄托于学校教师。
一个人一辈子遇到一个好老师，这是一辈子修来的福分。许多家长寄托希望于教师，我们不要奇怪，在孩子成长过程中，没有教师的尽心尽力，不知有多少孩子会在绝望的深渊里徘徊呢？已故数学教师孙维刚就认为，教师如果不能够教好书，让孩子享受学习成功之乐，说不定就会毁了其一生。一个优秀的教师，绝不会放纵孩子的错误行为不管，而是一心一意扑在工作上，最大限度让每个孩子得到进步。一般家长，又有谁不希望自家孩子能够上一所好学校，碰上一名出色的教师呢？正因为如此，择校热、补课热无论国家出台了什么样的文件，都没办法从根本上消除。说白了，择校热的关键依旧是学校的管理和教师的素养，如果我们的家长没有一颗上进的心，又怎么可能勒紧裤带，买高价学区房，其目的不就是希望自家的孩子有一个好的条件去享受优质教育资源吗？
孩子的教育着力点应该在家庭，然而，可能是社会对家长的培训还没有达到一定的程度，许多家长在教育子女问题上显得心有余而力不足。正因为如此，在信息化泛滥的时代，许多家长依靠百度百科所搜集的方法来教育子女，如果生搬硬套，说不定就会病急乱投医，反而适得其反。
家庭教育的核心不在于压迫，而是彼此的信任。我们现在的教育变了味，似乎不断在演绎猫和老鼠的游戏，只要有一点点疏忽，就有可能失衡，最终家长暴跳如雷，孩子怒火心中起，彼此进入冷对抗之中。不用说别人，就算长期从事教育的教师，在面临自家孩子之时，难免会手忙脚乱，晕头转向。
初二了，繁杂的关系如乱麻一般，无论是谁，都会焦躁不安起来。一个优秀家长，只有保持极强的忍耐力，才能够稳坐钓鱼台，任凭东南西北风。不要以为青春期的孩子胆大妄为，殊不知，他们又何尝不担心大人的拷问。许多孩子做了错事，尽管面不红心不慌，骨子里却紧张不已，说不定睡觉时都会做恶梦。
在处理孩子之间发生的荒诞之事时，教师和家长要咬紧牙关，想尽一切心思，才能够找到与真相相接近的答案。等到问题浮出水面，水落石出之时，轻松地未必是大人，恰恰是孩子自己。什么谈恋爱、玩电脑游戏、看无聊之书、厌学逃课之类，可谓应有尽有，着实令人看不懂。大人视孩子的荒诞行为如鸡肋，管又不是，不管又不行，往往在不知不觉中陷入困境。尽管在处理问题时，自己吃尽了苦头，然而配合教师，让孩子从困境中解脱出来，也算是做了一件美美的事儿。
孩子未必领家长的情，如果不能够在处理其问题时，动之以情，晓之以理，说不定就会让误解的裂痕愈来愈严重。尽管孩子心思已经在学习上了，到底能不能感激大人，那就难说了。说实在的，许多大人并不指望孩子感激自己，只要平平安安就算天大的幸福了。真的教育，大人与孩子之间有必要达成默契，一旦失去，迟早会爆发出更大的矛盾。
家庭教育最可怕的不是吵闹，而是冷暴力，大人与孩子什么话都不说，横眉冷对，整个环境充满着窒息的空气。不是经常有这样的现象，在大人面前，孩子似乎不再惹是生非，自己也乐得清闲，可以专心致志地赚钱，看似风平浪静，不再焦头烂额。等到孩子内在的怒火积淀到一定程度，说不定就会干出令大人意外之事，什么离家出走、跳楼自杀，人们在感叹之时，难道不应该反思吗？
青春期的孩子，他们的心思有谁能懂？无论是家长，还是教师，都需要静下心来倾听其成长拔节的声音，让孩子在幸福健康中航向成功的彼岸。