青春期孩子真的挺有意思
也许是上天的安排，我竟然可以与孩子们一起，就像摆渡人一样，把他们从朦朦胧胧不懂事变成一个个青春朝气的少男少女，想来也算是前世修来的福气。
可能有人会认为，孩子大了，一切都不怎么好说话了，殊不知，只有真正意义上的从其角度看问题，你会不知不觉从他们的眼睛里看到一份真诚来。我不喜欢过分与孩子们谈论什么分数如何的重要，相反更愿意交流人生，探讨生活，不仅在教育与引导孩子，更是在鞭笞自己如何的做到为人师表。
前几年，我是以大哥哥的身份在前面引路，如今不一样了，人到不惑之年，不知不觉中成了孩子们父亲辈儿的人了。原因很简单，自家的小子也开始上初一了，与手边的孩子相差仅仅是几个月的事儿，自然交流起来更加语重心长起来。
许多时候，我们常常会被这群不知天高地厚的孩子搞得颜面扫地，殊不知，只要你心怀坦荡，就没有必要担心在孩子中间没有人缘。我们班并不是什么优秀的集体，无论是学习上，还是生活上，在外人看来，一个个都有些另类，实在算不了什么。然而，我不知为什么，却特别喜欢，可能年龄的关系，在更多时候都会第一时间从孩子的角度去思考问题。可能大伙并不知道，我只要发现孩子有点点大逆不道的言行，往往不会怎么大惊小怪，老是在告诫自己，假如是自家小子，又有什么必要大发雷霆呢？
孩子们每天都在吵吵嚷嚷，可能是习以为常，等到双休日，没有了这样的声音反而寂静得不怎么习惯。我喜欢有事没事地到孩子中间去走走，哪怕是说上几句话，都会感觉特别舒服。有些人喜欢把孩子按照成绩划分三六九等，我却不以为然，只要在做人上没有什么问题，一般情况下不会过分计较他们如何犯上。
许多人习惯于板着脸走到孩子中间，生怕一脸和气会让其爬到额头上来。可悲的是，得到的却是师生之间猫和老鼠的关系，即老师在的时候，一切都寂静无声，一旦离开，马上嘈杂起来。我觉得完全没有必要搞得师生之间紧张兮兮的，适当的保持亲切反而更有利于学习与生活。
一些教育悲观者误以为成日里与孩子们在一起，又有什么意思呢？实际上，一批批孩子并不一样，你如果不进行自我调整，说不定就会成为老古董，不由自主地不受他们地欢迎。记得刚刚参加工作时，有一位上了年纪地班主任，他老是怕孩子之间不知会发生什么糟糕的事儿，竟然在安排位置时，一边全是男生，另一边则清一色的是女生，自己则稳坐中间，俨然就是法海一个。我当时就纳闷了，老师怎么可以这样呢？假如这位老师依旧在讲台上，面临当下的小毛孩，恐怕这样的做法老早就被孩子掀翻上了天。
过去女孩子绝大多数都是腼腆温柔型的，男孩子十之八九都是大老粗一个。哪里知道，时代变了，许多女孩子俨然就是女汉子，说什么都是口无遮拦，害得许多男孩子感叹，命运不济，怎么碰到了这么多母夜叉？
曾经，我们看到男孩子哭鼻子可能觉得特别奇怪，如今，女孩子不怎么哭鼻子，反而男生挂着眼泪在一边诉苦。巾帼不让须眉，走进新时代的校园，女孩子似乎不是顶半边天的问题，而是大有覆盖整个世界的野心，处处表现出比男孩子优秀。成绩优秀者，男孩子不再占有优势，生活强悍者，男孩子有苦说不出，实在没办法，只能让我这样的厚脸皮站出来招呼，如果没有老师在一边搞一团和气，可能许多男孩子都会生活在水生火热之中。
不要以为这些大大咧咧的少男少女就是那么的不服管教，如果这样想，你就糟糕了，实际上，走进他们的世界，你就会发现，他们在强悍的外表中隐藏着脆弱的内心。许多孩子不再有过去所说的稳定家庭，一部分竟然从七八岁时就成了不同程度的孤儿，没有人管理，只是跟着爷爷奶奶一起度日。这样的孩子，十之八九对外界都会特别敏锐，只要稍不如意，就有可能给脆弱的内心带来绝望。
我喜欢察言观色，可能有些老师不在意，说不定自己不经意间的一句话，可能就会让这些特别的孩子想上老半天。这些孩子，只要从心底接纳一个人，就会把心掏出来，才不管有多大的困难呢？说实在的，我们这个班尽管许多孩子学习并不怎么样，但至少在语文学习上还算尽心尽力，很少与兄弟班级拉开多大差距。说出来连自己都特别惊讶，孩子们遇到什么困难，不会去找班主任，而是第一时间想到来找我，让许多人都特别羡慕，殊不知，只有你从心底真正爱他们，才会得到彼此的信赖。
一般情况下，你看到孩子带着不合时宜的书籍，摸着巴掌大的手机，可能会气不打一处来。如果你换位思考，孩子们为什么会如此，不就是大人世界给予影响的结果吗？我从来不会干什么摔手机、撕书之类的事儿，就算发现了，也不过是收过来，然后等到合适的时机在送回去而已，绝不会头脑发热，直接断裂师生之间和谐的关系。
“亲其师，信其道”，无论时代如何变化，孩子怎么样的不同一般，只要你从心灵深处愿意接纳，哪怕再怎么不可救药的孩子都会给你无限的阳光来。学校本来就是孩子们犯错误的地方，也许青春期的孩子并没有错多少，关键是我们这些老师的目光没有及时调整过来。
上天带来生命，绝没有厚此薄彼的意思，相反，只要环境宜人，每个生命都会在合适的时机变得优秀起来。为啥暴殄天物，说到底，还是我们人类自身显得太过于着急了。据说，一些学校为了谋求所谓的高质量，连孩子吃饭、上厕所的时间都算到了。人伦在急功近利的环境下渐渐扭曲起来，这样的环境有利于孩子们健康成长吗？显然特别令人怀疑。可悲的是，那位法海式的的老师并没有得到孩子们的理解，据说每毕业一届学生，得到的都是骂声一片。
也许有人会认为这群孩子是白眼狼，实际上，有什么过程就会产生什么样的结果。你不把孩子们当人看，他们也不会给你带来什么好的果子。无论什么时代的孩子，他们都渴望得到来自大人的尊重，而不是唠唠叨叨，完全不在意自己的想法。我想，将近十八年的教育教学，很少有孩子讨厌，大概就在于自己习惯与孩子们和谐平等相处，尽可能从孩子们的角度去反思自我，就算犯了一些错误，总能够很快意识到，自然不会彼此之间产生多大的隔阂。
师者，传道授业解惑也，我发现，任何时代，只要是为人之师者不以自我为中心，而是将心比心，你的一言一行都是高标准，不用多长时间，就会成为孩子们可以信赖的人。孩子们的心灵你能理解，不知不觉中，你就会走进他们的学习与生活，那些所谓的奇怪举止又有什么大惊小怪呢？
真的，青春期的孩子其实挺有意思的。