中国青年报社会调查中心通过问卷网对2000人进行的一项调查显示，86.7%的受访者觉得定期进行体检有必要，73.8%的受访者一般会选择去公立医院体检，62.7%的受访者认为体检缺乏健康评估和跟踪管理，效果大打折扣。2016年06月14日中国青年报
随着人们健康意识的提升，近年来越来，越多的公费体检者希望医院能提高体检质量，让体检真正起到“早发现疾病、早治疗”的作用，并能从健康评估报告中得到医生的指导性意见和建议。
别的行业我不太了解，仅就教育行业而言，我们这里的教师体检包括常规项目检查加个人自选项目检查两部分，超出公费数额的检查费则由教师自己负担。
某地区公布的一项中学教师健康体检结果显示：女性教师以妇科疾病多见，查出率为52.44%；男性教师以高脂血症疾病居首位，查出率为31.86%。总的看，体检异常检出率为70.31％。这说明，该地区大部分中学教师几乎处于一种亚健康的状态，其健康状况非常令人担忧。如何解决教师队伍中普遍存在的亚健康问题，也就成为教育管理者必须思考的现实问题。
教师是脑力工作者，工作强度和压力大是影响其健康状况的主要因素。近年来，个别教师带病工作倒在教室里的报道，引发了社会对教师的健康状况的关注。因此，教师体检确有必要。不过，就某些医院的体检过程看，还是存在一些问题。
一是受检者过于集中，几个学校的老师往往在同一个上午排队体检，人多拥挤不说，医生也很匆忙，检查过程难免会粗糙。在有些科室，受检者不得不跟就诊病人、住院病人一起排队候检。
二是确如报道所说的那样，我们这里的教师年年体检，但是每次体检完后，医院只给受检者个人提供反馈体检报告。所谓报告，其实就是化验单等各种检查单据的叠加，见不到医生的书面评估和保健建议，有的医生只是口头说说。至于针对学校全体教师的健康评估报告就更难见到。
三是医院规定的项目检查经年不变，检查过程有些流于形式；有病的不一定能查出来，没病不想查的项目偏要查。这种现象，用群众的话来说就是“不查白不查，查了也白查”。如此一来，教师要想从健康体检过程得到高质量的健康服务也就不容易。
我认为，既然是健康体检，医院就应该严肃认真地对待，体检结束后，起码得有一个规范的评估报告。事实上，健康体检缺失了评估报告，也就难以从总体上揭示受检者的身体健康状况，起不到如何预防疾病的作用。从管理角度说，所有的检查数据也就等于白白浪费掉了。既然如此，也就谈不到跟踪管理。难怪有人说，“健康体检”就是“收取公费”而已。在今天这个大数据时代，教师健康体检数据被浪费的现象，值得教育管理部门注意。
健康体检，对员工来说是一种健康福利，对医院来说则是一种公共健康服务。医院应该把健康体检真正作为“发现疾病，预防疾病”的方式，且应该保存教师健康体检数据。这样做，有利于为公共健康管理提供某些方面的连续性数据，有利于管理者利用大数据分析某个区域教师健康状况的整体情况，为教师健康政策制定者提供科学决策的依据。