笔者有18年的校长经历，从自己的学校及我知道的学校的教育教学质量分析，其结论是：凡是重视对教师进行职业道德培训的学校，教师工作的精神面貌及学习钻研的积极性与众不同，课堂教学的质量就要高一些，团队互助和学习是顺畅的，学校各方面的工作都不会落后于他校。
对教师的职业道德培训的内容，主要是由校长拟定，大致有以下六条。
1、教书育人的首要任务是把学生培养成人，再培养成才；
2、会教书，要不断地钻研业务，熟悉所教学科的知识；
3、讲故事，学生成才的故事，教师成为名师的成长历程，外地甚至外国的教育教学改革；
4、讲经济发展与教育的关系，用典型事例做牵引，如杜郎口中学；
5、经常用当前做得好的班级或教师为例进行培训，杜绝讲大道理；
6、大力宣传先进人物的先进事迹，以本地区或本校为主更好，成绩不管大小，只要对教师的成长有用、有价值就得做好宣传工作。