笔者有18年的校长经历,从自己的学校及我知道的学校的教育教学质量分析,其结论是:凡是重视对教师进行职业道德培训的学校,教师工作的精神面貌及学习钻研的积极性与众不同,课堂教学的质量就要高一些,团队互助和学习是顺畅的,学校各方面的工作都不会落后于他校。
对教师的职业道德培训的内容,主要是由校长拟定,大致有以下六条。
1、教书育人的首要任务是把学生培养成人,再培养成才;
2、会教书,要不断地钻研业务,熟悉所教学科的知识;
3、讲故事,学生成才的故事,教师成为名师的成长历程,外地甚至外国的教育教学改革;
4、讲经济发展与教育的关系,用典型事例做牵引,如杜郎口中学;
5、经常用当前做得好的班级或教师为例进行培训,杜绝讲大道理;
6、大力宣传先进人物的先进事迹,以本地区或本校为主更好,成绩不管大小,只要对教师的成长有用、有价值就得做好宣传工作。