当下，我们的用人单位常常会为自己招收高学历的人才而沾沾自喜，殊不知，高学历并不代表有高水平的能力，这往往让许多企业或者事业单位非常困惑。
十年前，研究生还算稀奇，如今，许多用人单位都有明码条件，那就是没有研究生这样的水准，就不要来报名了。可以说，大学生不考什么研究生，那就是特别糟糕的一件事儿。
人在社会上想要生存，需要不断地学习，以此来适应变幻不断的社会生活。那么，到底什么样进修带能够让一个谋求高学历的人拥有真正的能力呢？事实上，人未必需要上什么名牌大学，只要你愿意在修心养性上下功夫，照样会成为世界顶尖的人才。莫言只上过小学，可这并不能阻碍先生成为诺贝尔文学奖的获得者，为啥呢，先生的阅历在笔端上不断地有所修为，自然而然对生活特别敏感，对语言特别讲究，通过不断地学习，其小说能够与时俱进，深刻表达社会的方方面面，获得大奖也就不怎么奇怪了。相反，有些人尽管学了很多写作知识，可是与生活未必同命运、共呼吸，你能指望其写出伟大的作品吗？我看非常困难。
那么到底怎么样修行才能让自己更进一步，成为某个领域的一颗闪闪明星呢？我觉得围绕学力需要培养各种能力，否则，就算在应试上走得再远，也没办法让自己走得更远。
首先，贯穿一个人成长的关键是一个人的学习力。在这样的时代，谁停止了学习，谁就会与社会愈来愈陌生，这是显而易见的。试想，眼下我们使用电脑来处理文案，撰写文字，十年前，我们对电脑如何娴熟使用还很陌生，学校里也没有过分重视电脑教学，可以说，一个人不下点工夫去熟悉电脑如何操作，这样的变幻的时代，你怎么能够如鱼得水。我们渴望过上闲适的生活，但这并不能够阻碍一个人去不断地学习。有人说，李吉林老师，不要小瞧这位小学老师，她每天都在学习，只要你几天不学习，与之交流就会特别困难，一个月不学习，与之就没办法交流了。人生在世，可谓是活到老，学到老，否则，我们只能成为时代的累赘，没办法继续为社会的和谐发展做出贡献。实际上，一个人的发展与年龄没有关系，关键看你有没有坚持学习。无论你来自什么大学，学历到底如何，都需要把学习作为终身的行为姿势继续下去，一旦不愿意接受新的事物，就算只有三十岁，也不会走在世界的前列，过着做一天和尚撞一天钟的生活一点也不奇怪。我们的周围有许多人都不愿意学习，他们总觉得自己学习的东西已经能够满足现状，等到环境变了，不是自我反省，而是抱怨生活对自己不公平。我想，一个人，一旦发现自己特别郁闷，啥事都有些力不从心，不妨停下来，思考到底应该学习那些知识，这样才会不断地走在时代的前列，成为一个领域的骄傲。
当然了，学习还需要一个人保持思想力、想象力、创造力和实践力，否则，没有头脑的读书学习，那只能挥霍青春，没办法让自己站得更高，懂得更多，行得更远。
一个成年人，没有一定的思想前瞻性，就算学了再多的知识，没办法让这些知识摆放在合适的位置上，那只能给学习者带来无穷无尽的苦恼。我们渴望成功，但常常因为成功而变得异常痛苦。事实上，一个人适当的读一些哲学、宗教学、美学、逻辑学方面的书籍，你看问题的目光就会发生根本的改变，不会被眼前的困难吓得手足无措，只会在充分认识自我、社会以及他人的基础上更好地超越自我、卓越自我。人对社会生活是否敏感，这就决定了其思想是否具备时代性，实际上，书不在读多少，关键是一个人见识到底到了什么程度。我看有些研究生的见识还不如一个会打理庄稼的农民呢？可以说，见识往往与阅历有关系，书本里的知识再怎么丰富，但没有生活给以支撑，我们很难判断时代到底需要什么，自己到底该向何处去。人的痛苦来自于不自信，这种不自信往往需要一个人在总结与反思社会生活中不断地提升自我的见识，没有准确地判断，我们往往是只在此山中，云深不知处。真正有思想力的人绝对应该是不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
拥有了思想力，我们还需要想象力和创造力来维持对世间的好奇心。世事洞明皆学问，人情练达即文章，殊不知，人对社会拥有一定的洞察力，这显然不够的。人类历史需要不断地向前发展，这离不开人的想象力和创造力。曾几何时，人类特别羡慕鸟儿能够在天空自由自在地飞翔，鱼儿能够在水底快快乐乐的游玩，天上的月亮和星星总是遥不可及，一切未知的世界在不断地激发着有志者去追寻真理。上帝之所以与人类特别接近，说到底，亚当和夏娃吃了禁果之后，对上帝超凡的力量有着无穷无尽地向往，他们以科幻与童话的形式来激发自己不断地探寻大自然的奥秘，希望自己能够与上帝一样具备超自然力。实际上，科学的发展与人的修为并不矛盾，它们最终需要解决的都是人与自然如何正确相处的问题。只不过那些贪欲特别严重的人往往利用科学来满足自己，希望更多地攫取大自然的财富，这样的人的卑劣行为常常会让周围的无辜者为之买单，否则，也不会有什么天灾人祸的说法。人的一切能力都得以正确地德性作为基础，难怪康德会仰望星空，不忘坚守自己的德性。我们只有充分认识到人在世间所做的一切事儿，都是为了更好地与自然融为一体。人拥有了想象力和创造力，不是为了破坏大自然的和谐，更不是把人类与其他万物隔离起来，只有学会走进大自然，尊重大自然，在解密大自然的过程中更好地适应大自然，把整个生存环境变得更加完美，如此，我们才会在追梦的路上更加快乐的学习生活，这就需要人的想象力和创造力与实践紧密结合起来。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们可以保持超人的见识，可以拥有一颗好奇之心，但不能够把这些思维力与实践结合起来，许多东西只能是空想，这才是一个人的悲哀。许多人走上工作岗位，最大的痛苦就是学的东西不能够给自己的工作提供直接的帮助。殊不知，书本知识的学习与生活实践完全是两码事，不能够正确地认识这种关系，注定了自己只能是痛苦者，而不是一个领域的开拓者。我觉得一个人想要走在前头，绝不会直面现实，否则，许多方法只能是废纸一张，没有实际的作用。历史上曾有过纸上谈兵的典故，实际上，在我们周围不是有许多赵括一样的人吗？他们只相信书本，不愿意真正地面对现实问题，只抱怨生活如何的不公，就是不愿意思考，到底在什么方面出了问题。人只有真正的走进生活，仔细地了解生活，我们才能够从生活中学到各种本领，这种实践力往往会弥补理论上存在的不足，恰恰能够推动一个领域的发展。历史上，许多科学家都是怀疑理论的可靠，用实践来证明自己的设想，一步一个脚印让自己愈来愈接近真理，这样的行为路线，不是平庸的人所能理解的。试想，火车刚刚问世，你可能看到一匹马都能够超越，殊不知，等到火车制造走向成熟，又有谁会在怀疑这笨重的家伙比不上千里马呢？可以说，人的阅历往往在学习力、想象力和创造力中需要保持正确地判断，这样的思维力一旦与实践力融为一体，一个人哪怕到了八九十岁，照样能够为世界的精彩发挥更大的作用。
看来，人的学历再高，不注重学习力、想象力、创造力和实践力的提升，不善于与别人交流，一味地固步自封，我们又能够指望这样的人能干出什么样的成果来呢？