有人认为假期值班是个非常糟糕的事儿，毕竟自己圈在一定的范围内，没有任何自由可言，可是对于我这个不善于交际的人而言，却是非常快乐的事儿。自己可以放弃尘世间的烦杂交际，一个人静静地读书，静静地思考着教育存在的问题。
这些天，我听着歌儿，浏览着网络间有关教育信息，读着一些经典的教育专著，写着自己喜欢的文字，无论外面的世界是怎么的昏暗，寒假充实自然不觉得意外，总比在闲聊中荒废一天天要来得快乐。
孩子的成长自然成了自己特别关注的对象，我非常担心当下的教育会在分数的道路上愈走愈远，乃至于为了分数而忘了教育的宗旨。真正的教育应该是培养素质全面发展的社会主义新人，这是每个教育机构，每位教育工作者所必需严格遵守的，那种仅仅把目光集中在张张试卷上的应试教育，自然不能够全面地关注人的立体化发展。为什么许多孩子，在学校里成绩优秀，可是一旦步入社会，问题却多多，平庸往往并不少见。
我渴望学校成立一个人才荣誉中心，但是问题是学校不敢把曾经毕业的优秀学生与在社会上混出人样的人对等起来，许多优秀的孩子，在经历了一轮轮考试之后，并没有取得学校老师取得的像样的成就，反而是一些不怎么显眼的孩子却取得了世人瞩目的成绩，这样的不对等性自然让学校尴尬不已。
我们培养的所谓的最优秀的孩子，事实上在社会大潮中能够真正保持优秀，那是非常困难的事儿，一旦这样的荣誉室成立，该对学校的孩子怎么交代呢。然而教育的成功与否，人们往往是把眼前的成功与社会的成功割裂开来看待，这也是教育之所以能够维持下去的根本原因所在。人在社会上一段时间之后，许多家长很快从幻想中清醒过来，只要孩子有口饭吃也就不怎么计较了。那些曾经优秀的孩子至少能够成为某个公司合格的白领或者蓝领，如果孩子不自觉，喜欢不务正业，也没有哪位家长会把罪过降到曾经教过的老师头上。
我们经常听说一些孩子大学毕业后，在某个单位工作了一段时间就会选择跳槽，总觉得这样的孩子一定很优秀，否则，也不会选择辞职另谋出路。哪里知道，这个寒假却听到了不同的解释。我的一个亲戚家的孩子在南京某个公司工作，自己知道智力一般，但是为人诚恳，没有什么花花肠子，只知道一心一意地工作，相反，有个稍微出色的同学却在空闲时间玩起自己大学时候喜欢的游戏。亲戚家的孩子发现了，他还叫不要说出去，哪知道纸里包不住火，不知哪一天，公司里的部门经理发现了，二话没说，为了照顾其面子，让其自己主动辞职。
当然了，这个孩子回家肯定会以主动辞职为借口，顺便再在其他地方谋职，但是如果这个孩子耍性太重，仍旧不思悔改，那可以说一辈子也就这样平庸下去了。我们这个社会其实不需要什么过分高智商的人，只要你勤奋努力，迟早会有人赏识你，你也会干出非凡的事业来。
那些在学校非常优秀的孩子，很少关注自己的工作努力程度，往往以为自己非常了不起，不把别人放在眼里，更不把工作放在心上，一个劲儿地关注有什么享受，只要有机会就可以玩得忘记找到东西南北了。
这些孩子耐挫力往往也很薄弱，经受不了别人的批评，别人一旦提出意见，或者自己把事情办砸了，不是去反思自己工作的过程，反而把错误归结为客观条件上，很少从主观上进行纠正，这样的工作态度自然难以在社会上走得更远的。
当然了，还有一些孩子，生来似乎就是为了考试而存在的，这也与家长平日里的要求一样，网络间经常会出现一些所谓的学霸，至于这些学霸能不能取得瞩目的成就，恐怕很少有人去深入调研了。这些孩子不愿意过早地到社会上去闯荡，一味地考试，可悲的是，等到自己步入社会的时候，已经是将近四十岁的人了，试想想，父母亲为了他们的学业白白地吃了多少年的苦。
我主张孩子不要在学校了待过长的时间，完全可以进入社会，边工作边学习，这样不至于家庭、学习、工作都有所偏废。人就短短的几十年，如果不认真规划好，真的会出现各种各样地遗憾事，这值得我们这个社会价值观发生一定的改变。古人强调齐家治国平天下，我觉得还是有一定的道理的，当下许多年轻人把结婚生孩子买房子的事儿都一股脑儿的打包给父母亲，多多少少是时代的一种悲哀，不值得提倡。
俺亲戚家的孩子，工作非常认真，为人非常忠厚，工作不到一年，工资涨上来了，超过了那些平日里非常优秀的孩子，开过年来，公司还决定让其外派，目的就是为了提高其实战能力，这样的机会只属于甘于吃苦的孩子。
这不，我偶尔遇到了一个孩子，已经上了大三了，与之交流，他不由得苦笑道：“还有一年多的时间可以玩耍了。”我这个老师，自然不愿意放过纠正，认为这种想法是非常糟糕的。如果满脑子都想着玩耍，没有养成吃苦的习惯，到时候，自己就算在更高级的公司，说不定也会把正常的工作作为折磨自己事情，不会以工作作为自己的快乐，只要有点空闲时间就会选择玩耍，就算在工作也会觉得没有了玩耍，如此下去，迟早有一天会被公司辞退的。相反，你如果把工作作为自己应该干的是正事，就算公司取消了一些休息时间，自己也会觉得非常快乐，等到公司某一天突然多放了一天假，你的内心就会觉得感激，这种快乐感觉自然超过了一般人了。人只有怀着感激之心，才能把工作与生活都处理好，自己的幸福指数也会随着努力程度愈来愈明显。
妻子担心我说的话有些重，但是作为一个正常的教育工作者，只要做到心安理得，也就没有什么担心的了。我觉得青年人的进一步发展有时候真的需要一个有智慧的大人给以引领，问题是，有些特别优秀的孩子往往自命清高，不会瞧得起曾经教过自己老师，也就会在复杂的社会中四处碰壁，一时想不开的也有，选择混日子的也大有人在，这一切都预示着一个在学校特别优秀的孩子在社会上未必会取得什么成功。然而那些在学校里非常普通的孩子，说不定还会怀着敬重之心听身边人说几句有经验的话，这些不经意间的话有时候还真的能够让一个人在成功的道路上少走弯路。
我认为一个有成就感的工作人员，想要在某个领域有一定的成就，千万不能把玩耍作为自己的行动保障，而应该时时刻刻地思考自己领域存在的问题，总结创造出更有效地管理和处理方案，同时不要忘了认真学习，不断地提升自己的理论和实践能力，让一切空余的时间都有价值起来，这样，你不用多久，就会成为某个领域有思想、有智慧、有能力、有影响的人物。
我觉得社会上的许多成功人士都是在别人玩耍的时候，自己不忘奋进，从而为成功创造更多的资本和途径，这样的人往往会在漫长的追求中选择快乐，在成功之时选择了提升幸福指数，这又有什么不好呢？
我尽管生性驽钝，没有什么出色地才华，但是从来没有放弃对教育理想的追求，有些人不怎么理解，总觉得这样长期地学习、反思纯粹是白忙乎，殊不知多年后，一直走下去，才会发现，你已经在山顶上享受太阳带来的最美景象，此中之乐又有几个人知道呀？